3 Grado

QUERIDOS ALUMNOS:

LEAN PARA EL LUNES EL TEXTO INFORMATIVO DE LA PÁGINA 53 Y ESCRIBE EN 20 RENGLONES LO QUE COMPRENDISTE DEL TEXTO.

NOS VEMOS EL LUNES.

2 grado

Queridos alumnos:
Lean el texto de la página 27. Después anota y contesta en tu cuaderno las 3 preguntas de la misma página.

1 Grado

ALUMNOS:
BUSQUEN INFORMACIÓN SOBRE EL DESASTRE NATURAL QUE ELEGISTE. ANOTA LO MÁS RELEVANTE A MANO EN TU CUADERNO.
QUE PASEN UNA TARDE EXCELENTE.

3 Grado

ALUMNOS:

1.-Investiguen y anoten para mañana los conceptos de las siguientes palabras:
a) Tecnicismos.
b)Lenguaje literal.
c)Lenguaje figurado.
2.- Con tus propias palabras escribe lo que entendiste de cada concepto.
QUE PASEN UNA EXCELENTE TARDE.

1 Grado

Chicos:
El reglamento que redactamos grupalmente en la clase de hoy hacerlo a computadora y traerlo impreso para la clase del Viernes. Ojo: checar ortografía. Además escribir a computadora en 10 renglones lo que aprendieron en el proyecto 1, imprimirlo y traerlo mañana.
Que tengan una excelente tarde.

3 Grado

Muchachos: grabar un comercial del Colegio para promocionarlo. Debe contener un eslogan o lema y utilizarse un lenguaje formal. Lo realizarán en equipos de 3 o 4 integrantes. al equipo ganador no se les aplicará el examen de la unidad 2 . Para el día 12 de Octubre deben entragarmelo, en su memoria o en un cd.

Para mañana :
_ Investigar el concepto de texto informativo y escribirlo a computadora. Traerlo impreso.
_ Buscar un texto informativo sobre un tema de tu interés y traerlo a la clase de mañana.

1,2,3 Grado

QUERIDOS ALUMNOS:
RECUERDEN QUE DEBEN ESTUDIAR PARA EL EXAMEN QUE SE APLICARÁ EL LUNES. AUNQUE YA RETROALIMENTAMOS EN LA CLASE DE HOY ES NECESARIO QUE ESTUDIEN EN SUS CASAS.
HASTA EL LUNES, QUE PASEN UNEXCELENTE FIN DE SEMANA.

3 Grado

MUCHACHOS:
Recuerden que cuando no terminan las actividades en la clase tienen que hacerlas en su casa.

2 Grado

Redactar un ensayo sobre la discriminación. Debe contener introducción, desarrollo y conclusión. Se requier escrito en el cuaderno; mínimo dos cuartillas. Para el Viernes 11 de Septiembre.

1 Grado

Leer el reglamento escolar y hacer un cuadro de triple entrada, con los verbos encontrados en el modo infinitivo. En el cuaderno para el Viernes.

3 Grado

Para el Lunes pegar las gráficas en el cuaderno.

3 Grado

1.- Hacer las gráficas sobre los resultados obtenidos de las encuestas aplicadas sobre la publicidad y su influencia en las compras que realizamos.

JÓVENES:
RECUERDEN QUE TIENEN QUE CUMPLIR CON TODAS LAS TAREAS PARA QUE NO SE VEAN AFECTADOS EN SUS CALIFICACIONES. GRACIAS

1 Grado

1.- En la página 24 localiza el concepto de verbo y realiza un esquema de araña con lo comprendido.
2.-En el reglamento escolar que trajiste de tarea, encierra todos los verbos que encuentres. Para el Lunes.

2 Grado

Redacta una anécdota y encierra todos los verbos que utilices. Para el Lunes en el cuaderno.

3 Grado

1.-En equipos: hacer el cuestionario para la encuesta a computadora y aplicarla a 15 personas de las edades que seleccionaron. Para el Lunes.
2.-En binas:elijan su comercial preferido de televisión y grabalo para proyectarlo en el salón; explicando los siguoentes aspectos:
a) ¿Qué producto recomienda?
b) ¿Qué eslogan o lema utiliza?
c) ¿Por qué es tu favorito?
d) ¿Cuál es el mensaje que me trate de persuadir o conocer?

1 Grado

1.-Leer el reglamento de las páginas 19 y 20.
2.-Analizarlo con las mismas preguntas que usaste con el reglemnnto del Colegio; anótando las respuetas en el cuaderno..
Jóvenes, deben cumplir con las tareas para que no se vean afectados en su calificación.